juin

Diabolisation de l’école

Faites votre première vente sur internet en 31 jours (chrono) !

Sacré Charlemagne ! L’école obligatoire pour tout le monde, une révolution à l’époque.

Très bonne idée que d’éduquer tous les enfants, et leur éviter d’aller travailler très jeunes.

Mais maintenant, tout a changé. L’école est obligatoire – en France – jusqu’au collège il me semble, et quelque chose de normal. Et sans bac maintenant, que fait-on?

D’après ce que la plupart des gens en disent (ces mêmes gens qui se trouvent dans la rat race), on ne peut rien faire sans un bac. Il faut aller le plus loin possible dans ses études. 100% des personnes avec qui je parle me disent d’aller jusqu’au bac +5 au moins.

Qu’est-ce que j’en pense moi? Et bien non ! On peut réussir sans bac. Il faut le vouloir cela dit. Il faut être discipliné, motivé, passionné, conscient de ses capacités.

Revenons sur ce que nous enseigne le système scolaire actuel. Déjà, il faut savoir à 18 ans ce qu’on veut faire de sa vie. On doit s’orienter alors qu’on a jamais eu réellement le temps de tester, de s’intéresser à des choses. On a fait que des maths, du français et de l’histoire et on doit savoir si ce qu’on veut faire plus tard c’est vendre, gérer des stocks, faire des sites web ou être président !

Ce qu’on nous a appris à l’école c’est que la racine carré de 4, c’est 2 (je crois?), grosso modo. A quoi cela nous servira plus tard, dans la vie, je ne sais pas. On nous apprends à lire et à compter dès le CP, ce qui est très important, mais après? On en vient à faire des intégrales, des complexes, à apprendre les annales avant d´aller à un examen et on nous dit que c’est important pour la suite, mais en quoi? Je n’ai toujours pas trouvé la réponse.

Ce qui est flagrant, c’est qu’on nous apprends surtout à suivre le système et a être de bons citoyens. Restez dans la rat race, métro-boulot-dodo, et espérez avoir un bon salaire pour vous payer votre écran plat et un appartement à crédit.

Existe-t-il une école pour apprendre à gérer son argent? Nous a-t-on enseigné qu’il fallait placer son argent, investir, le faire travailler pour soi? Nous a-t-on seulement évoqué l’entrepreneuriat? Non.

On nous pousse, à devenir de bons citoyens qui vont payer à crédit, et être dépendants du système.

Et le pire, c’est que 98% de la population le pense. Aller le plus loin possible en études. Et se faire un réseau ? QUE DALLE ! Et se faire de l’expérience? QUE NENI !

Pourtant selon moi, se constituer un réseau est aussi important que d’avoir un haut diplôme, et avoir une bonne expérience aussi.
Je trouve ça très intelligent, de s’arrêter à Bac + 2, de travailler et de commencer à épargner et trouver des moyens de générer des revenus. 3 ans plus tard on a de l’expérience, on a gagné de l’argent qu’on a investi, un avantage par rapport à un Bac + 5 qui lui aura des connaissances en plus dans divers domaines. Je pense qu’il vaut mieux se faire une expérience dans son domaine que d’avoir un diplôme plus général qui donne tout plein de connaissances théoriques. En fait, il ne faut surtout pas pousser si l’on en a pas envie, si la formation choisie ne nous apporte pas les connaissances que l’on souhaite.

Mais l’école nous apprends aussi de bonnes choses.

Attention, ne vous énervez pas si vous avez brillé lors de votre cursus scolaire, ou que vous êtes profs ^^. Je parle ici du système scolaire, et du manque d’enseignement de certains points importants dans la vie. Je pense qu’il devrait y avoir des cours pour développer sa confiance en soi, son côté entrepreneur, le côté gestion de l’argent, création d’un réseau.
On apprends aussi à l’école une certaine éducation, le respect de l’autre, la rigueur, l’organisation, la capacité d’adaptation…etc.

Malheureusement, ce n’est pas encore assez ciblé. On est content après le lycée car on s’engage plus vers quelque chose qui nous plaît, mais pas toujours. Combien se réorientent? Évidemment, on a fait un choix, sans avoir eu trop le temps d’y réfléchir.

Tout ça pour dire : vous n’étiez pas scolaire? Vous avez arrêté tôt l’école? Peut-être n’avez-vous pas le bac?
Mais vous avez confiance en vous, vous savez créer un réseau (vous avez peut-être même déjà commencé), vous avez de l’expérience dans votre domaine, de la motivation et de l’ambition. Ça c’est la clé de la réussite. Vous avez même commencé à investir sur vous ?!

Si ce n’est pas le cas, commencez a acquérir ces compétences, investissez en vous et vous réussirez. Lisez des livres sur ce qui vous tient à cœur, sur le développement personnel, la gestion de l’argent, apprenez sans cesse.
Si vous avez brillé scolairement parlant, vous devez aussi appliquer ces conseils. Vous n’en brillerez que plus. C’est ce qui fera la différence avec les autres.

Si l’ennui était mortel, l’école serait un cimetiere – Einstein (cancre à l’école et très connu maintenant …)

Produits conseillés | Devenez rédacteur

Vous devriez être intéressé par :

10 Comments to “Diabolisation de l’école”

Younes 2 juin 2010 à 0 h 30 min
Salut Charles,
Bonne article, je crois que j’ai la même vision que toi sur l’école. Elle nous apprend à rester toujours dépendants de système. J’ai assisté dernièrement à une conférence qui s’intitulent « les 5 qualités qui vous font réussir dans la vie et échouer à l’école », et parmi ces qualités que l’école tue chez l’élève : La passion, la curiosité, la créativité et l’intelligence sociale. ( j’ai oublié la 5ème qualité :/ )

On appelle la passion à l’école « la paresse », parce que quelqu’un qui est passionné par une matière précise, il néglige les autres matières.

On appelle la créativité à l’école « Hors sujet », parce que quand on est passionné par un sujet, on ne se contente pas de cours de prof. On cherche d’autres infos dans les livres ou sur internet. par exemple, à la correction de ton article sur un sujet où tu as utilisé des ressources autres que celui fourni par le prof. , il ne va pas se fatiguer à chercher la crédibilité de tes infos. Il note un « hors-sujet » sur ta feuille.

Répondre
Charles 2 juin 2010 à 8 h 35 min
Salut Younes,

Merci pour le commentaire !

Je suis d’accord avec toi sur toute la ligne (enfin plutôt la conférence). C’est bien dommage que le système soit ainsi. Je pense que les gens qui s’intéressent au DP, donc qui lisent ce blog ont la même vision que moi.

Répondre
YoannRomano 6 juin 2010 à 13 h 07 min
Hello,

Tu devrais lire « Tribes » de Seth Godin, il a été traduit français. Il explique clairement en quoi l’école nous apprend depuis tout petit à rester dans le moule, ce qui tue l’innovation, la créativité et la prise de risque. Je le rejoins totalement.

Sinon dans la blogosphère française Olivier Roland possède un BAC -2, et gagnait le mois dernier plus de 14 000 euros par mois. C’est un bon exemple de réussite sans diplôme.

Yoann

Répondre
Mohamed Semeunacte 11 juin 2010 à 5 h 06 min
Je suis prof et malheureusement je sais de quoi tu parles, c’est une des raisons qui m’ont fait ne plus vouloir travailler avec des français et/ou dans un système scolaire français.
Les anglais ont cette focalisation sur le mot « skills » (les compétences) et c’est de ce simple mot que tout le curriculum est construit.
De manière pratique ca veut dire quoi ?
Ca veut dire, étudier la teneur en vitamines des différents fruits et légumes en FAISANT la cuisine, en touchant, en goutant, en malaxant etc
Ca veut dire, étudier la géologie en allant camper 3 jours dans le désert (l’expérience d’une vie je vous le dis)
Ca veut dire, étudier le français (mon domaine) en organisant un jour entier ou toute l’école est française, tous les profs ont leur feuilles traduites et savent quoi répondre et quand répondre.
Ca veut dire, étudier les mathématiques en construisant de vrai fusée qui vont décoller dans l’arrière cour et en manquant de tuer la principale (c’est du vécu, on a bien rigolé)
Il y a tellement de manière de faire que les étudiants arrêtent de vivre l’école comme toi (et moi) l’avons vécu…le système français ne s’en donne pas les moyens…certains profs français oui !
Maintenant en tant que pur produit prof, je tiens quand même à souligner une dernière chose. L’école donne un background, et discuter avec quelqu’un au niveau bac et niveau bac+5 sont des choses que l’on ressent. Parfois quand ce background n’est pas la, on tend a prendre la personne en face moins au sérieux, voila tout (et la je ne parle pas de personne qui te sont inutiles mais de personnes qui pourraient bien influencer ton avenir, le genre que tu voudrais avoir dans ton réseaux)
Enfin et c’est ce que je dis a TOUS MES ELEVES, les diplômes ne sont rien d’autres que des assurances, les avoir c’est toujours mieux que de ne pas les avoir.
Je te souhaite Charles de ne jamais voir de portes se fermer car tu n’auras pas tel ou tel diplôme.

Merci pour ton article et j’espère qu’il ouvrira les yeux a certains

Mohamed Semeunacte

Répondre
pascal 11 juin 2010 à 13 h 17 min
Oui, l’école apprend à être docile, rester assis, tout ça, mais elle donne aussi une attestation de connaissances.

En informatique par exemple, il y a des développeur très bons dans leur domaine ou sur certains outils, mais qui ne connaissent pas les bases sur des sujets voisins. Dès que l’on change un peu de domaine ils sont paumés ou font des solutions complêtement inappropriées.

Je pense qu’un mix entre diplôme / expérience / compétences est nécessaire pour trouver un job. Le souci est qu’un jeune sur le marché de l’emploi n’a rien à valoriser en dehors du diplôme pour trouver son premier job.

Répondre
MonaLisa leBonheurPourlesNuls 12 juin 2010 à 21 h 42 min
Quel excellent article !
Mon bilan sur mes études est plutôt négatif également.
Quand je regarde le temps passé à apprendre par coeur des textes, à étudier le latin, l’histoire romaine, les intégrales, la différence entre l’enthalpie et l’entropie… j’ai l’impression d’avoir gaspillé mon temps de vie. 90% de ce que j’ai appris ne m’a servi ni dans mon métier, ni dans ma vie. Et pendant tout ce temps à rabâcher, qu’est ce que je me suis ennuyée ! Bon d’accord, pendant tout ce temps-là, j’étais pas au bar… Je ne connaissais pas la citation d’Einstein : c’est un vrai délice !

J’ai malheureusement pû constater que des gens qui avaient « ratés » leur scolarité en gardaient des séquelles. L’école leur avait « prouvé » qu’ils étaient inférieurs, moins intelligents que leur camarades… Quel dommage . Y a-t’il par ailleurs des gens sans le bac qui ont confiance en eux ? Rétrospectivement, je me rend compte que je suis sorti de l’école avec un Bac + 5 mais assez peu de confiance en moi…

Je suis d’accord avec Mohamed néanmoins : les diplômes sont une belle « peu d’âne ». Et c’est vrai que j’ai tendance à être choquée par des lacunes en orthographe, un manque de vocabulaire, une mauvaise expression orale. Le bagage « se sent » tout de suite et ça peut desservir des personnes par ailleurs très intelligentes.

Répondre
Charles 14 juin 2010 à 11 h 10 min
Salut MonaLisa, et merci pour ton commentaire !

Oui et non, la confiance en soi ne s’apprends pas à l’école et c’est bien dommage. Il y a des choses moins « théoriques » qu’on devrait nous apprendre, mais on ne le fait pas. Certaines personnes sans bac ont confiance en eux, et réussissent (regarde Olivier Roland).

Après je suis d’accord que l’école donne un certain background, qui est assez important. Comme le dit Pascal, il faut un mix entre dev.perso/expérience/études pour réussir le mieux.

Répondre
YoannRomano 14 juin 2010 à 13 h 57 min
Petit bonus : http://www.youtube.com/watch?v=iG9CE55wbtY

Répondre
Marie 14 juin 2010 à 14 h 10 min
Je suis assez d’accord, c’est pour ça que j’ai d’abord commencé à travailler à 16ans puis repris mes études à 26 !!
Parce que honnêtement sans diplômes en France on ne va pas bien loin. Même s’il ne sont pas utiles ou mal obtenus…

Répondre
2 réflexions financières pour savoir mieux gérer son patrimoine | Vie Explosive 16 juillet 2010 à 7 h 09 min
[...] ayant compris ça, vous faites parti de 10% de la population qui sait gérer son argent. Parce que l’école ne nous l’apprends pas. C’est le début qui est dur après, ça suit. On dit toujours que c’est le premier [...]

Répondre